Universität Potsdam - Didaktik der Informatik - 82247 Dok.
Universität Potsdam - Didaktik der Informatik - 79440 Dok.
- Der Lehrstuhl Didaktik der Informatik der Uni Potsdam bearbeitet in Forschung, Lehre, Entwicklung und Service Fragestellungen zur Didaktik der Informatik, zur Gestaltung des Lehramtsstudiums Informatik, sowie zur Lehrerfortbildung und Lehrerweiterbildung
HyFISCH-HyperForum Informatik in der Schule - Universität Potsdam - 18077 Dok.
- Informieren, Kommunizieren und Produzieren über Didaktik der Informatik und Informatikunterricht an Schulen sowie über Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften
Informieren - 11045 Dok.
Informatik und ... - 1372 Dok.
- ... Mathematik, Gesellschaft, Philosophie, Technik - fachübergreifende und fächerverbindende Themen
Informatik und Gesellschaft - 52 Dok.
Arbeits- und Technikstile in medienvermittelter Arbeit - F. Kleemann, I. Matuschek - Chemnitz 2000
Belastung bei Telearbeit - R. Schmook - Chemnitz 2000
Deutsche Computergeschichte - susas.de - *2003
- Umfangreiches Literaturverzeichnis zum Thema
Empraktisches Sprechen in computergestützten Arbeitssettings - S. Habscheid, W. Holly - Chemnitz 2000
Entwicklung der Arbeit aus der Perspektive ihrer Informatisierung - A. Baukrowitz - Chemnitz 2000
Entwicklung, Gefahren und Auswirkungen von Informationstechnologien - T. Brunner - 1996 - 10 Dok.
Gesellschaftliche und historische Probleme der Informatik - TU Dresden - 1998
IMP - Magazine on Information Impacts - *2001
- The magazine proposes to enrich awareness of new technologies by explaining them, exploring how they might be used, and by speculating about the shape and form of some of the unintended consequences.
Inhalte, Kontexte und Mediendidaktik in "Informatik und Gesellschaft" - J. Busse/D. Krause/S. Rizvi/H. Klaeren (Hrsg.) - 1999
Interaktionsarbeit und Softwaregestaltung - F. Theißing - Chemnitz 2000
Jenseits der Automatisierung!? Potentiale und Realität alternativer Nutzungsformen von Informations- und Kommunikationstechnik - C. Dose - Chemnitz 2000
Kommunikationsarbeit im Call-Center - U. Holtgrewe - Chemnitz 2000
Partizipative Anforderungsermittlung für Call-Center Software aus der Perspektive beteiligter Benutzerinnen - M. Hammel - Chemnitz 2000
Softwareentwicklung in kleinen und mittleren Unternehmen in Ost- und Westdeutschland - A. Henninger - Chemnitz 2000
Technische Spielräume: Gegenständliche Computerschnittstellen als Werzeug für erfahrungsorientiertes, kooperatives Modellieren - E. Hornecker - Chemnitz 2000
Teleteaching-Veranstaltung "Informatik und Gesellschaft" mit der Uni Paderborn und dem PLIB - 1999 - 21 Dok.
Tips for teachers: Sensitivity to women in the contemporary classroom - Bok Center for Teaching and Learning, Harvard Univ. - 1994
Tübinger Studientexte Informatik und Gesellschaft - Fernstudium Informatik und Gesellschaft - H. Klaeren - 1999
Von Mitbestimmung zu Selbstbestimmung oder: Ist Partizipative Softwareentwicklung in Netzwerkorganisationen ein Wiederspruch in sich? - B. Tölpel - Chemnitz 2000
Was vom Menschen übrig bleibt - Interview mit R. Kurzweil - 2000*
Why future doesn't need us - B. Joy - 2000
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Women and men in the classroom: Inequality and its remedies - C.G. Krupnick - 1985