Benutzer: gast • Besitzer: schwill • Zuletzt geändert am: 2002/10/14 08:01:07

UNI

HyFISH

DdI

Modellbildung

Bei der Suche nach Antworten auf die Frage "Was ist Informatik?" werden häufig Methoden der informatischen Modellbildung betont. Gelegentlich wird die Informatik auch als die Wissenschaft von der Modellbildung, genauer der Bildung ausführbarer Modelle, bezeichnet.
 

info  Universität Potsdam - Didaktik der Informatik - 82247 Dok.
info  Universität Potsdam - Didaktik der Informatik - 79440 Dok.
Der Lehrstuhl Didaktik der Informatik der Uni Potsdam bearbeitet in Forschung, Lehre, Entwicklung und Service Fragestellungen zur Didaktik der Informatik, zur Gestaltung des Lehramtsstudiums Informatik, sowie zur Lehrerfortbildung und Lehrerweiterbildung
info  Guided Tour - 39585 Dok.
info  HyFISCH-HyperForum Informatik in der Schule - Universität Potsdam - 18077 Dok.
Informieren, Kommunizieren und Produzieren über Didaktik der Informatik und Informatikunterricht an Schulen sowie über Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften
info  Informieren - 11045 Dok.
info  Fundamentale Ideen, Konzepte und Leitlinien - 389 Dok.
Rekursion, Iteration, Modellbildung ... - Konzepte und Ansätze zur Vermittlung informatischer Prinzipien
info  Modell - Modellierung - Modellbildung - 300 Dok.
info  Anfangsunterricht in Informatik - Unterrichtsbeispiel aus einem Wahlpflichtkurs Mathematik/Informatik/Naturwissenschaften - V. Henning - 1999 - 2 Dok.
info  Die Verwendung des Begriffs Modell in ausgewählter Informatik-Literatur (Seminararbeit) - K. Krusche - 2002
info  Informatik-Experimente im Schullabor - D. Steinkamp - 1999
info  Materialien zur Fortbildung "fachübergreifende Modellbildung" für Lehrer am Päd. Landesinst. Brandenburg - 243 Dok.
info  Mental Model Musings - G. Bellinger - *2001
Systeme, Modellieren und Simulation - Informationen auf z.T. wissenschaftlichem Niveau
info  Modellbildung im Schulfach Informatik - AK "Mathematik und Informatik" - M. Thomas - Wolfenbüttel 1998
Merkmale informatischer und mathematischer Modellbildung werden gegenübergestellt und exemplarisch fachimmanente und fächerverbindende Inhalte und Lernziele aufgezeigt.
info  Modellbildung und Fächerübergriff im Mathematikunterricht - Diskussionspapier - L. Profke - 1998
info  Modellbildungssoftware - 10 Dok.
info  Notationsformen und Werkzeuge - 14 Dok.
info  OMI Objektorientiertes Modellieren im IU - Uni Paderborn - *2000
info  Roboter programmieren mit Fischertechnik oder LegoMindstorms - A. Schreiner - 2000
info  Virtuelle Realität. Sinnliche Wahrnehmung in der Mensch-Maschine-Interaktion - R. Keil-Slawik/K. Sörgel - 1992
info  Virtuelle Umgebungen - A. Brennecke - 1994
info  Fundamentale Ideen der Informatik und Modellierung im IU - A. Schwill - 1998
Eingeladener Vortrag auf der MNU-Jahrestagung, Leipzig 8.4.1998
info  Modellbildung und Verantwortung - U.D. Holzbaur - 1998