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Didaktik der
Informatik |
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Lehrstuhlkolloquium und |
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| Veranstalter: | Prof. Dr. Andreas Schwill, Jan Hackel, Ralf Romeike |
| Zielgruppe: | Diplomanden, Examenskandidaten, Doktoranden |
| max. Teilnehmerzahl: | ca. 10 Teilnehmer |
| Informatikfachzuordnung: | Theoretische, Angewandte bzw.
Humanwiss. Informatik |
| Leistungspunkte: | 3 unbenotete Punkte (nach Absprache) |
| Umfang: | 2 SWS |
| Beginn: | 20.4.2006 |
| Zeit: | donnerstags 15.15.-16.45 Uhr |
| Ort: | 3.4.2.14 |
Aktuelles: |
| Termin | Thema - Kurzfassung | Vortragender |
| 20.4. | Datenschutz in der Schule | A. Schmidt |
| 27.4. | fällt aus | |
| 4.5. | fällt aus | |
| 11.5. | fällt aus | |
| 18.5. | fällt aus | |
| 25.5. | Feiertag | |
| 1.6. | Vorgehensweise für einen Eignungstest der Informatik an der Universität Potsdam | T. Eggerth |
| 8.6. | Internetdatenbankprojekt "Metaphern in der Informatik" | K. Strohmeier |
| 15.6. | fällt aus | |
| 22.6. | Metaphern in der Informatik - Ansätze einer Systematisierung
Wie stellen sich Schülerinnen und Schüler die Arbeitsweise von Programmen vor? Welche bildhaften Konzepte (Metaphern) verwenden sie, um formalen Programmtext zu erklären? Unter einer Metapher verstehen wir in diesem Zusammenhang ein Konzept aus einer vertrauten Quelldomäne (Source), das ein Konzept aus einer meist nicht so vertrauten (ungewissen) Zieldomäne (Target) abbildet. In dem Vortrag werden Ergebnisse aus der Misconceptions- und Metaphernforschung und eigene Beobachtungen bei Visualisierungsübungen mit mehr als 70 Programmieranfängern präsentiert. Anhand vieler konkreter Beispiele wird eine Systematik von Metaphern erläutert, die sich an informatischen Konzepten (also der Zieldomäne) orientiert. Außerdem werden einige Prinzipien der Gewinnung von Intuitivität durch Metaphorisierung diskutiert, die sozusagen quer zur fachlichen Systematik liegen. |
M. Weigend |
| 29.6. | Lernen und Lehren von Rekursion im Informatikstudium - Teil 1 | S. Preetz |
| 6.7. | Migrationshilfe für Hochschulinformationssystem | F. Röder |
| 13.7. | fällt aus | |
| 20.7. | Entwicklung eines Trouble-Ticket-Systems für die ZEIK | I. Schmidt |
| 3.8. | Heuristiken in der Informatik | A. Sydow |
| Lernen und Lehren von Rekursion im Informatikstudium - Teil 2 | S. Preetz | |
| E. Bundscherer | ||
| M. Herms | ||
| K. Engelmann | ||
| R. Romeike | ||
| J. Hackel | ||
| B. Kujath | ||
| A. Schwill | ||
