Forum - Rahmenplan Informatik
Die Inhalte der Schulinformatik sind zum einen an den spezifischen Konzepten,
Denkweisen und Methoden (fundamentalen Ideen) der Fachwissenschaft Informatik
auszurichten, da nur von diesen Ideen längerfristige Gültigkeit
zu erwarten ist. Zum anderen müssen Themen und Gegenstände eine
Beziehung zwischen Informatik und dem (zukünftigen) Lebensbereich
der Lernenden deutlich erkennen lassen, so dass Interesse, Aktivität
und damit Lernerfolg bei den Lernenden erzielt werden kann, und die Schulinformatik
dem Anspruch an ein allgemeinbildendes Fach gerecht wird.
Im Forum 
können Sie Beiträge diskutieren, eigene Ideen und Ansätze
vorstellen oder im Team gemeinsame Produkte erarbeiten.
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Wenn Sie sich zuvor angemeldet haben (z. B. mit dem login und Passwort
"gast") können Sie
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vorhandene Beiträge annotieren und
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neue Dokumente einfügen, die Sie anschließend bearbeiten
können.
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Einzelne Interessenten oder Arbeitsgruppen (Schulklassen) können auch
eine kostenfreie, individuelle Zugangsberechtigung
erhalten, mit der sie in abgeschirmten Bereichen diskutieren,
Dokumente annotieren oder gemeinsame Produkte erarbeiten können.
Die Bedienung des Systems ist weitgehend intuitiv und die hierzu erforderlichen
Schritte in kurzer Zeit erlernbar.
Die Funktionsvielfalt der Plattform können Sie hier
testen.
Universität Potsdam - Didaktik der Informatik - 82260 Dok.
- Universität Potsdam - Didaktik der Informatik - 79441 Dok.
- Der Lehrstuhl Didaktik der Informatik der Uni Potsdam bearbeitet in Forschung, Lehre, Entwicklung und Service Fragestellungen zur Didaktik der Informatik, zur Gestaltung des Lehramtsstudiums Informatik, sowie zur Lehrerfortbildung und Lehrerweiterbildung
- HyFISCH-HyperForum Informatik in der Schule - Universität Potsdam - 18077 Dok.
- Informieren, Kommunizieren und Produzieren über Didaktik der Informatik und Informatikunterricht an Schulen sowie über Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften
- Kommunizieren - 665 Dok.
- Rahmenpläne und Rahmenplanentwicklung - 113 Dok.
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